Uso de Blogs como ferramenta pedagógica

Que tal aposentar aquele diário que você escondia à sete chaves e dividir com o mundo seus anseios, conquistas e desafios? E ainda por cima receber em troca dicas, críticas construtivas, elogios e sugestões em tempo real?

Fonte da imagem: http://4.bp.blogspot.com/

O blog é um diário virtual, que não exige do usuário conhecimentos tecnológicos, é de fácil utilização e criação e que pode ser utilizado nas escolas de maneira pedagógica e eficaz. Cabe a nós extrair do mundo virtual oque ele tem de melhor a nos oferecer e despertar nesses alunos a paixão pela troca de conhecimentos.

Obeservou-se que a utilização de blogs desperta nos alunos maior interesse pela leitura, escrita, debates e pensamento crítico. Eles dividem com o mundo suas idéias e acabam por caprichar mais na elaboração dos conteúdos, pois sabem que serão vistos  e avaliados por outros.

Segundo Vygotsky e Freire os sujeitos constroem seu conhecimento à medida que interagem.

Os blogs não se limitam a temas específicos, podendo ser utilizados em toda a grade curricular escolar, como ferramenta de troca de conhecimentos, informações, apresentação de trabalhos, debates entre grupos, entre outros.

Despertar nesses alunos essa troca de experiências dentro e fora da sala de aula, não deixará que dúvidas fiquem perdidas pelo caminho.

Trataremos de encurtar as distâncias, mantendo nossos alunos sempre por perto.

Até o próximo post,

Abraços

O uso de Games nas escolas

Na era digital em que vivemos, não há como descartar o uso das tecnologias em sala de aula. Hoje falaremos sobre o uso de games nas escolas, que muito desperta o interesse dos alunos e é uma influente ferramenta de trabalho para os educadores. Através do uso de games o aluno  desenvolve de maneira dinâmica, vários métodos de aprendizagem como  estratégias, feed back imediato, interação com o tema, entre outros. Nos games, o aluno busca mesmo errando, finalizar aquilo que lhe foi proposto como um desafio e em  em várias tentativas. O mesmo não ocorre nos métodos tradicionais, onde o aluno muitas vezes só tem uma chance de mostrar o que aprendeu, desmotivando-os. É comum a sociedade pré julgar o uso dos games nas escolas de maneira negativa, já que o novo muitas vezes incomoda. Muitos deles dizem que o uso de games e tecnologias seriam facilitadores demais, fazendo com que os alunos parassem de se preocupar com a ortografia, lógica, o interesse por  pesquisas e etc, já que tudo é achado pronto. 

Acredito que todo o método onde o aluno demonstre  interesse pelo aprendizado é muito válido e  gratificante, mas para o mesmo ser realmente eficaz, todos devemos estar engajados com a proposta pedagógica e no acompanhamento dessa aprendizagem. Senão os games não passariam realmente de passatempos e não teriam finalidade no ambiente escolar.

fonte imagem: http://vidaordinaria.com/wp-content/uploads/2010/06/pacman.jpg

Nossos alunos de hoje, pensam, recebem e transmitem a informacao de maneira diferente e o uso de games na educacao é apenas uma dessas tendências, que dão certo. Cabe a nós estarmos abertos a todas essas descobertas e métodos, a fim de manter nossos alunos sempre conectados com o saber.

Falando em games, alguém aqui já jogou Pac Man? 

Ai meu Deus, como estou ultrapassada, (risos) 

Abraços, 

Fernanda

Seria você um Imigrante ou Nativo Digital?

Em uma de nossas aulas de Tecnologia Educacional, debatemos sobre um tema polêmico e muito interessante, os Nativos x Imigrantes Digitais. 

Segundo Marc Prensky somos divididos entre Nativos e Imigrantes Digitais, diferenciados pela maneira de lidar com as tecnologias. 

Os Nativos fluentemente falam a língua dos Is: Ipads, Iphones, Iblog, Iconnect, enquanto os Imigrantes, frequentam as aulas mas ainda apresentam alguns sotaques típicos de quem não nasceu na  geração Y (geração da internet ou do milênio), como ligar confirmando o recebimento de e-mails, imprimi-los ou ainda lhe convidar para visitar uma página da web pessoalmente.

Imigrantes acreditam que perdeu-se o espírito de pesquisas, fontes e foco no que se faz, já os nativos acham que eles são ultrapassados demais. Mas pra mim que sou suspeita e nesse momento respondo minhas amigas no messenger, enquanto checo minha escala e publico no  Blog (ufa), acredito que independentemente de nativos ou imigrantes digitais, estaremos sempre conectados pela mesma motivação: a de se comunicar, cabe a nós utiliza-la de maneira benéfica.

Ontem por cartas, hoje por e- mails e amanhã por qual meio será? 

Abraços e me adicionem, sem ser na agenda ok?